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“全国高校黄大年式教师团队”-西部煤炭绿色开采教师团队先进事迹

信息来源: 作者: 日期:2023-10-07

西安科技大学“西部煤炭绿色开采教师团队”始于上世纪60年代,由刘听成、吴绍倩、陈志学等共和国第一代采矿教育专家创立。团队教师忠诚于党的教育事业,人格与学术魅力交辉,师者与学者风范相映。历经六轶,四代相传,为我国西部地区煤炭事业作出了卓越贡献。团队深入学习贯彻党的二十大精神,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,推进“三全育人”,大力弘扬西迁精神,传承 “励志图存、自强不息”的学校精神,教育学生听党话、跟党走,扎根西部,能源报国,为祖国建设发展贡献力量。

一、弦歌不辍十载,能源报国作表率

坚持以党建为引领,全面落实立德树人根本任务。沧桑沥洗尽显鲜红底色,潜心育人炳照师者光辉,六十年来,为我国煤炭行业培养了1.2万余名专业人才。树牢“学高为师,身正为范”的师者大德,对标“四有”好老师标准,严谨治学,严以修身,不断加强师德师风建设。近年来,以团队教师为主体获批建设陕西高校党建工作标杆院系、样板支部,西安科技大学首批师德示范工作站,荣获陕西省先进基层党组织。涌现出全国优秀教师、长江学者特聘教授、陕西省教学名师、陕西省“我身边的好老师”、中国煤炭教学名师、陕西省师德标兵、中国煤炭教育先进个人、陕西省五四青年奖章获得者等(共17人)一批先进模范。

、锚定目标促教改,顺应时代育新人

煤炭产业结构加速升级迭代对行业人才培养提出新要求,教师团队应绿色开采而为,顺智能开采而变,积极探索教育教学改革,统筹建设实践教学平台,精心培育一流精品课程,不断提升人才培养质量。建成国家级实验教学示范中心2个,建设国家级“一流课程”7门、省级一流课程5门、省级精品资源共享课程5门、省级课程思政示范教学团队1个,获省部级教师教学竞赛一等奖4项、二等奖3项,完成首批国家级新工科研究与实践项目,获陕西省教学成果特等奖1项、一等奖1项、二等奖3项。久久为功,功不唐捐,2020年获批采矿工程国家一流专业建设点。

三、面向西部主战场,科技赋能兴矿业

面向我国西部煤炭资源开发主战场,六十年来秉承“迎难而上,求真力行”的团队精神,服务西部煤炭绿色开发。蕴育了难采煤层安全开采、浅埋煤层保水开采、矿井动力灾害防治、生态脆弱矿区减损开采、矿山功能性充填、富油煤低碳开发利用等特色优势学科方向。建设了西部富油煤绿色低碳高效开发国家重点实验室(筹)、教育部西部矿井开采及灾害防治重点实验室等科技创新平台。团队教师坚持科学原创,聚焦科技创新,服务矿山一线,足迹遍布西部百余对矿井,承担国家重点研发计划、国家级重点项目等50余项,获国家科技进步二等奖3项,省部级科技进步特等奖3项、一等奖30余项。

四、甘为人梯护桃李,托举青年建功勋

关爱青年,服务青年,做学生健康成长的引路人,干事创业的领头雁。90%以上教师具有班主任工作经历,用真情付出叙写了“不惜红烛残,只求满园春”的生动育人实践。立足行业需求,强化专业课程育人功能和主渠道作用,做到专业教育与思政教育同向同行。团队教师积极拓宽就业渠道、推进创业孵化基地建设,为学生就业创业保驾护航,多人获评“最关心关爱大学生就业”先进个人。近五年来,采矿工程毕业生就业率达90%以上,其中,70%以上坚守煤炭行业,60%以上扎根西部,30余人获评“全国煤炭建功立业优秀大学毕业生”。不断传承着西科采矿人学煤、爱煤、奉献煤的家国情怀。

五、立足区位强特色,服务三秦促发展

立足陕西煤炭资源禀赋大省的区位优势,依托学科优势强化特色,积极参与陕西省“秦创原”孵化建设,深度融入陕西省煤炭事业发展。聚焦陕北生态脆弱大煤田的绿色保水开采,关中黄陇煤田多源复合灾害治理,陕南镇巴煤田难采煤层开采贵妇吞大蟒在线观看科学研究,获国家科技进步二等奖2项,陕西省科学技术一等奖3项,二等奖6项。为一线企业和政府管理部门积极提供技术服务和决策咨询,近五年,与陕西矿山企业签订技术服务项目300余项,其中,千万以上项目4项、300万以上17项,科研经费达3亿元,助力企业新增产值近百亿。10余人受聘各级政府机构咨询专家,为陕西省煤炭资源战略的规划实施建言献策,贡献智慧。

六、薪火相继一脉承,外引内培开新篇

团队负责人为教育部长江学者特聘教授、科技部中青年科技创新领军人才、中组部“万人计划”科技创新领军人才,是采矿工程智能开采班主任。团队现有教师40人,其中教授23人,副教授15人,高级工程师2人。职称、学缘、年龄结构合理,分工明确。

六十余年薪火相继,一代代教师传承发扬好“传帮带”的优良传统,老同志率先垂范,青年人见贤思齐。下矿井,入戈壁,披星戴月,风餐露宿,用坚实脚步丈量祖国的广袤煤海,在实践中将“励志图存,自强不息”的胡杨精神植入骨髓,不断汇聚干事创业的精神力量。面对当前学科边界愈发模糊,学科融合日渐迫切的时代背景,团队形成“交流互鉴、兼容并蓄、帮扶结对、相互成就”的人才引培机制,近五年引培进高层次人才近20人,新增国家级人才1人,省部级人才称号17人次,职称晋升21人,建设成效明显。


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